|
|
![]() |
![]() |
|
|
||||||||||
![]() |
![]() |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
![]() |
|
||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
KONFERANSIN KAPSAMI Hidrojen Enerjisi Eğitim Programları IAHE (Uluslararası Hidrojen Enerjisi Derneği), UNIDO-ICHET (Birleşmiş Milletler Sınai Kalkınma Örgütü – Uluslararası Hidrojen Enerjisi Teknolojileri Merkezi) tarafından koordine edilmektedir.Program, hidrojen enerjisi teknolojilerinin daha geniş kitlelerle öğretilmesi böylece konuya ilgi duyan araştırmacı sayının artırılmasını hedeflemektedir. Programda özellikle ortaöğrenim çağında bulunan gençlerin üniversiteye başlamadan önce hidrojen ile tanışması ve bölüm seçiminde kazanılan bu deneyimin etkili olması beklenmektedir. Bu amaçla öncelikle ilgili öğrencilerin öğrenim gördüğü okullarda görev yapan öğretmenlerin hidrojen enerjisi teknolojileri hakkında bilgi birikimlerinin artırılması ve teknolojik yeniliklerden haberdar edilmesi gerekmektedir. Bu konuda Milli eğitim bakanlığının destekleri de takdire şayandır. Tüm bu hedefler doğrultusunda ilki geçen yıl yalnızca Fen lisesi öğretmenlerine düzenlenen program bu yıl Anadolu öğretmen liselerinde görev yapan öğretmenleri de kapsayacak şekilde genişletilmiştir. Programda hidrojen enerjisi teknolojileri alanında araştırma yapan bilim adamları, bilgilerini değerli öğretmen arkadaşlar ile paylaşacaklardır. Ayrıca bazı görsel uygulamalara da yer verilmesi planlanmaktadır. Program bitiminde Talim Terbiye Kurulu başkanlığına, müfredat sistemine hidrojen enerjisi teknolojilerinin hangi seviyelerde ve hangi dersler kapsamında katılması konusunda hazırlanan bir öneri mektubu da sunulacaktır. |
geri | |
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|